Jeux et problèmes mathématiques en grande section

Les marchands de fruits et légumes

Voici les petits marchands et vendeurs en pleine action.

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Les acheteurs ont 3 achats à faire.

Lors de la deuxième séance ils s’essaient à la liste de course pour ne rien oublier.

Ensuite l’acheteur vérifie ses achats.

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Pour la vidéo cliquer ici :  http://www.youtube.com/watch?v=HSA6chR4FEM&feature=youtu.be

Pendant qu’un groupe travaille avec la maîtresse sur des problèmes, l’autre groupe fait des jeux mathématiques. Ensuite lors d’une autre séance, on inverse les groupes.

A chaque fois, 2 jeux : par exemple, ici il faut mettre autant de jetons que l’indique le dé.

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Et la course aux provisions. Il faut aider l’écureuil à faire ses réserves pour l’hiver. Cette fois le dé est remplacé par une roue à tourner.

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NETTOYONS LA NATURE

Cette année les cycles 1 et 2 ont participé à l’opération « Nettoyons la nature » en s’occupant de l’école.

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Pour être plus efficaces, ils se sont partagés le travail : les MS et GS se sont occupés du jardin et de la cour, tandis que les CP et CE1 ont constaté que les abords de l’école étaient propres (seuls quelques papiers mais surtout des mégots devant le portail ont été ramassés).

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Dans la cour, en regardant bien, quelques papiers de bonbons ont été ramassés.

http://youtu.be/mf-vum05crE

On ne peut que se féliciter de ce maigre résultat. La preuve que les enfants et les parents font preuve de civisme.

Cette opération cette année avait, il est vrai, plus pour but de sensibiliser les élèves à la propreté de leur environnement proche que de nettoyer un espace moins préservé que notre école.

Que se passe-t-il pendant la récré?

Pendant les récréations, les élèves de maternelle peuvent faire du vélo ou des planches.

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Et avec le mouvement, c’est par ici:

http://www.youtube.com/watch?v=fJ1UMrpf960&feature=youtu.be

Les plus grands préfèrent le foot.

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Qui aura la balle? Cliquez ici pour le savoir:

http://www.youtube.com/watch?v=aVjZtbALE8o&feature=youtu.be

Les élèves peuvent aussi jouer au cheval, aux échasses, il y en a même qui jouent à la maîtresse et lisent des histoires…

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http://www.youtube.com/watch?v=v4N6ma9MB6M&feature=youtu.be

Un ballon est allé jusqu’…??

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Où donc s’en sont-ils allés les ballons lâchés il y a une semaine??

Un 1er retour de carte est arrivé dans la boîte aux lettres… Et quelle surprise! La lettre a voyagé par avion!

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Le tampon d’oblitération nous apprend que l’enveloppe est partie de Bruxelles, en Belgique!

A l’intérieur de l’enveloppe se trouvait la carte du ballon d’Axel et Nathan de CM1. Ils sont ravis que leur ballon ait fait ce long voyage et de découvrir le message de M. Joseph Van Belle qui l’a trouvé:

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D’où viendra le prochain retour??

Un lâcher de ballons pour « lancer » la nouvelle année scolaire!

Recette pour une rentrée où sont mêlés l’utile et l’agréable: 

– produire un premier écrit

– l’accrocher à un ballon gonflé à l’hélium 

et voilà des élèves souriants pour démarrer la nouvelle année scolaire!

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Le lâcher de ballons aurait du avoir lieu mardi, le jour de la rentrée, mais des petits soucis techniques l’ont reporté à ce vendredi 6 septembre, fin de la 1ère semaine de reprise. Avec la participation financière de l’APE, les 3 maîtresses ont pu mener à bien ce 1er projet.

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Plusieurs parents étaient au rendez-vous à 16h et sont montés avec tous les élèves jusqu’à la place du village. D’autres nous y ont rejoints.

102_4419Le décollage n’a pas été parfait pour tous les ballons, mais tous sont partis plus ou moins loin. Maintenant, si des retours des petits cartons accrochés aux ballons ont lieu, ils permettront un travail en lecture, en géographie,…

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Précision


Sur le site,vous ne percevrez pas de photo ou certaines sont de taille réduite pour ce qui concerne les articles archivés des années précédentes. Pourquoi? Car certains élèves ont quité l’école depuis et nous ne connaissons pas la position de leurs parents quant à la publication de l’image de leur enfant.

Merci de votre compréhension.